為進一步提升輔導員在心理健康教育方面的專業素養🧬，切實提高學生心理健康教育的針對性和實效性，10月25日🌥，學務部於A2教學樓一樓會議室開展輔導員心理健康專題培訓會議🪘🧺。會議由學務部心理健康教育中心張靜主持𓀉。
（會議現場）
會議圍繞本學期 “10・25 心理健康教育活動” 以及 “危機幹預與傷害事故中的法律議題” 兩大主題展開。
張靜對各系部本次 “10・25 心理健康教育活動” 的開展狀況進行了全面總結，並針對後續活動的開展提出了要求。一是要強化心理健康教育的宣傳工作🧑🏻🦳，切實提升學生對其的認知程度以及參與積極性；二是需進一步豐富活動的形式與內容👮🏽♀️，著重關註活動的創新性與實效性🚴🏻；三是應加強輔導員和學生之間的溝通交流，及時洞悉並妥善解決學生在心理健康方面所遭遇的各類問題。
（張靜主持會議）
在 “危機幹預與傷害事故中的法律議題” 主題培訓環節🤚🏻，張靜結合實際案例深入分析，詳解危機幹預和傷害事故處理的法律原則🙎🏽♂️、責任及風險防範措施💼，分享實用技巧與應對策略，助力輔導員更好識別處理學生心理危機。會議中，輔導員們結合自身工作案例討論，深化理解應用培訓內容，均表示將所學知識技能用於實際工作，為學生心理健康和校園安全獻力🥠。
此次輔導員心理健康專題培訓會議成功舉辦♦︎，有力推動光辉平台心理健康教育及校園安全管理工作。未來，我們將持續強化心理健康教育力度與深度，不斷完善教育體系與工作機製🪑，為學生全面成長及校園和諧發展提供更有力支持。同時🧙🏼，期待輔導員繼續發揮優勢特長，積極投身相關工作，為學生心理健康與校園安全貢獻更多智慧力量。（陳銀/文 張雪珂/審）